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수시② 나만의 탐구 주제를 만드는 가장 좋은 방법

이성훈(멘텟)
2022-04-22
조회수 1324


가끔, 아니 자주 학생들에게 물어봅니다.

"너의 관심분야, 희망하는 전공 분야에서 최근에 무엇이 위험한 이슈가 되고 있니?"

 

학생들의 대답은 정말 다양합니다. 잘 모르겠어요. 생각이 나지 않아요 등등. 자신의 목표 대학이나 학과 홈페이지에 들어가서 교육과정과 공지사항, 학회의 종류와 대학원에서의 연구 주제를 관심 있게 읽어본 친구의 답변은 어떨까요?

 

"작년에 제가 가고 싶은 학과의 선배들이 사회문제해결 공모전, 빅데이터 활용 경진대회에 참가했는데요. 특히 살아있는 실험실 프로젝트로 지역사회의 문제점을 ICT공학 기술로 접근한 시도가 기억에 남아요."

 

지난 2년간 우리는 '포스트코로나'라는 중요한 키워드, 변화 속에서 살아가고 있습니다.

 

그래서인지 자기 자신의 삶을 건전하고 행복하게 지켜내는 일에 집중하는 것만으로도 버겁습니다. 더구나 학교생활을 하면서 책임지고 있는 역할이 한두 가지가 아닌 친구들이라면 더욱 더 주변을 살펴보는 마음의 여유가 부족하죠. 그런데 우리들은 전문가로서, 선생님으로서, 부모로서 주변 학생들에게 창의적이고 융합적인 문제해결 경험이 중요하니 그 경험을 쌓아보라고 이야기합니다!

 

"자신 자신을 아끼고, 잘 분석하는 사람이 좋은 주제를 만난다!"

 

고등학교에서의 현장 특강, 비대면으로 소통하게 되는 주제별 특강을 준비하면서 첫 도입 부분에 아이들에게 이런 말을 하죠. 선생님이 생각하는 좋은 주제는 창의적이며 융합적인, 즉 해결하기가 조금 복잡한 문제 상황입니다. 그리고 좋은 주제란, 자신이 스스로 몰입할 수 있는 문제 상황일 겁니다. 그래서 선생님은 다음의 질문들을 친구들에게 묻고 싶어요!

 

왜 관심이 생겼나?

그 문제 상황을 해결하기 위한 노력과 개선방안을 조사했는가?

실제 적용 가능한 사고의 확장까지 도전해봤나?

 



구체적 문제 상황에 대해 공감하기에 적합한 한 가지 예시를 들어 볼게요. 우선 ‘이로운넷’의 기사 글을 살펴보기로 합시다.

https://www.eroun.net/news/articleView.html?idxno=12922

 

기사의 제목은 <코로나19 이후 쓰레기 대란…지구를 구할 7가지 대안>입니다. 선생님이 물어보는 질문의 각 단계별로 여러분들만의 답변을 생각해봅시다.

 

[1] 기사 글에서 해결방안으로 제시한, 아이디어(대안) 중에서 무엇이 인상 깊었는지?

[2] 선택한 해결방안 내용에 좀 더 추가되거나 보완되면 좋을 방법은 없는지?

[3] 내가 다니는 학교, 우리 지역사회에 적용 가능한 아이디어를 간단히 작성해보기.

 

① 만일 수학적 원리와 기법을 통해 쓰레기 문제를 해결하고자 한다면, 어떤 친구는 테셀레이션을 적용했을 때 다양한 제품의 포장지 면적이 줄어드는 아이디어를 떠올리게 됩니다. 또한 산업수학 분야의 연구 주제 중에서 쓰레기 문제를 해결할 수 있는 사례도 더 탐색하게 되고요.

 

② 무분별하게 버려지는 마스크의 수거와 재활용 방안 관련된 자료를 검색하다보면, 업사이클링의 가치와 한계점에 대해서 구체적인 질문을 만날 수 있습니다. 그리고 생활 폐기물에서 출발한 문제 상황에 대한 공감이 해양쓰레기 문제의 해결방안까지 연결될 수도 있고요.

 

③ 해양생태계와 일상을 가드하는 폐마스크를 활용한 모서리 안전가드 보호캡, 해양플라스틱 수급량과 종류에 따라 PVC, EVA의 재질을 섞어 만든 고래상어 모양의 욕실용 슬리퍼 등처럼... 공학자나 과학자 중심의 연구 방식이 아닌 사용자 중심으로 그 문제 상황을 최대한 작게 쪼개서 하나하나 관찰하고 해결해보는 시도가 중요합니다.

 

④ 코로나와 환경문제를 이슈로 원인을 분석하고 해결방안을 생각해본 통합사회, 통합과학 교과의 수행평가는 친구들에게 생명과학1, 지구과학1, 화학1에서 심화 학습할 과학적 원리를 미리 공부하게 합니다. 이와 함께 얼마 전 의학신문에 실린 ‘미세플라스틱과 위암 질환’과의 상관관계 연구를 분석한 내용을 토대로 화학적 업사이클링의 필요성을 의학에서 다룰 수 있겠고요.

 

 

위에서 사례로 제시한 미션 속 3가지 질문에 대한 친구들의 답변이 궁금해집니다. 

각자 나만의 탐구 주제와 문제 상황을 구체적으로 찾아보기로 해요.




 

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